O processo de avaliação de aprendizagem do discente será realizado por meio de atividades práticas e teórico-práticas em cada módulo de ensino. Cada módulo envolverá pelo menos uma atividade diagnóstica, uma durante o desenvolvimento e uma ao final, de modo a avaliar o progresso. Ao final do curso, o discente deverá elaborar um artigo científico para submissão e publicação em revista científica indexada, em tema relacionado com a radiofarmácia hospitalar oncológica.